Коррекционно-развивающие программы

В этом разделе представлены авторские и примерные рабочие программы, созданные для сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР, ТНР и др.) в детском саду, начальной и средней школе.

Что вы найдёте в каталоге

  • Пояснительная записка — обоснование актуальности программы, цели и задачи.
  • Характеристика обучающихся — описание их особенностей и образовательных потребностей.
  • Целевые ориентиры — планируемые результаты и направления развития.
  • Учебно-тематическое планирование — последовательность занятий с методическим содержанием.
  • Методы диагностики — способы отслеживания динамики развития и оценки эффективности работы.
Чем полезны программы
  • Помогают педагогам-психологам выстраивать системную коррекционно-развивающую работу.
  • Учитывают специфику познавательного, эмоционально-волевого и речевого развития детей.
  • Поддерживают формирование учебной мотивации, социализации и произвольной регуляции поведения.
Где можно использовать

Материалы подходят для работы в:

  • образовательных организациях (детский сад, школа),
  • центрах сопровождения,
  • индивидуальной практике специалистов.

Каждая программа соответствует требованиям ФГОС НОО, ФАООП и действующих нормативных документов и может стать надежной опорой в работе педагога-психолога.

Сортировка: рекомендуем
  • Сайт
  • Магазин