КОС-1: диагностика коммуникативных и организаторских склонностей, 8–11 класс

289 pуб.
Добавить в корзину В наличии: 0 шт.

Методика КОС-1 с бланками, инструкцией и автоматической обработкой результатов

КОС-1 — методика изучения коммуникативных и организаторских склонностей у подростков 14–17 лет. Комплект собран для школьных психологов, специалистов по профориентации и педагогов, которые работают с 8–11 классами.

Внутри — методическое описание с бланками ответов, инструкция для специалиста по проведению теста, автоматический обработчик результатов в Excel и шаблон интерпретации: индивидуальный и групповой.

Методику используют в образовательных учреждениях, в профориентационной работе и при составлении психологических характеристик, а также в воспитательных целях. Она подходит для групповой диагностики — например, сразу на класс, — а автоматическая обработка экономит время специалиста.

Методика показывает уровень коммуникативной активности, склонность к организации совместной деятельности, способность устанавливать и поддерживать социальные контакты, лидерский потенциал и социальную инициативу. Выводы о подростке делает психолог, опираясь и на другие данные о нём.

В комплекте: методическое описание с бланками ответов, инструкция для специалиста, автоматический обработчик в Excel и шаблон интерпретации — индивидуальный и групповой.

Подробнее о комплектеОткрыть описание

Диагностика коммуникативных и организаторских склонностей по КОС-1

Кому подойдёт

• Школьным психологам, которые ведут диагностику в 8–11 классах

• Специалистам по профориентации, работающим с подростками 14–17 лет

• Педагогам, которые сопровождают старшеклассников и участвуют в подготовке психологических характеристик

 

Что входит в комплект

• Методическое описание с бланками ответов

• Инструкция для специалиста по проведению теста

• Автоматический обработчик результатов в Excel

• Шаблон интерпретации результатов: индивидуальный и групповой

 

Что оценивает методика

• Уровень коммуникативной активности

• Склонность к организации совместной деятельности

• Способность устанавливать и поддерживать социальные контакты

• Лидерский потенциал и социальную инициативу

 

Когда пригодится в работе

• Профориентационная работа со старшими классами

• Составление психологической характеристики на учащегося

• Групповая диагностика класса — например, перед циклом профориентационных занятий

• Воспитательная работа: данные о лидерском потенциале и социальной инициативе можно учитывать при планировании общих дел

 

Как устроена работа с материалами

Диагностику можно провести сразу на группу: бланки ответов печатаются по числу участников, порядок проведения описан в инструкции для специалиста.

• Ответы переносятся в обработчик Excel — он считает результат автоматически

• Обработчик формирует индивидуальные и групповые данные

• Дальше остаётся описать результат: шаблон интерпретации задаёт структуру и для отдельного подростка, и для класса

 

Что вы получите на выходе

• Заполненные бланки ответов по каждому участнику

• Посчитанные результаты отдельно по коммуникативным и отдельно по организаторским склонностям

• Индивидуальные и групповые результаты из обработчика

• Описание результатов по шаблону интерпретации — материал для психологической характеристики

 

Формат

• Цифровой комплект: материалы становятся доступны после оплаты

• Обработчик результатов сделан в Excel — понадобится программа, открывающая таблицы

• Бланки ответов предназначены для печати по числу участников

• Возрастные рамки методики: 14–17 лет, то есть 8–11 классы

 

Частые вопросы

Что именно приходит после оплаты и в каком виде?

Комплект в цифровом виде: методическое описание с бланками ответов, инструкция для специалиста по проведению теста, автоматический обработчик результатов в Excel и шаблон интерпретации — индивидуальный и групповой.

Нужен ли Excel?

Да, обработчик результатов сделан в Excel. Остальные материалы — методическое описание с бланками, инструкция и шаблон интерпретации — от него не зависят.

На какой возраст рассчитана методика?

На подростков 14–17 лет — это 8–11 классы.

Можно ли провести диагностику сразу на весь класс?

Да, методика подходит для групповой диагностики. Обработчик формирует и индивидуальные, и групповые результаты.

Подойдёт ли для психологической характеристики на учащегося?

Методику используют в том числе при составлении психологических характеристик, а шаблон интерпретации даёт готовую структуру описания. Итоговые формулировки специалист составляет сам, соотнося данные с наблюдением.

Нет в наличии К сожалению, данного товара нет в наличии. Добавить его в корзину невозможно. от
  • Сайт
  • Магазин