Карты наблюдения за ребёнком 10–18 месяцев
Кому подойдёт
Комплект рассчитан на специалистов, которые регулярно видят детей второго года жизни и должны письменно объяснять коллегам и семье, что именно они наблюдают.
• Педагогам-психологам ДОУ, которые работают с группами раннего возраста
• Специалистам дошкольных отделений
• Специалистам служб ранней помощи
• Начинающим психологам, которым нужна опора: инструкция, возрастные ориентиры и заполненные примеры
Что входит в комплект
• Основной комплект, 7 страниц: краткая инструкция, основная карта на 24 показателя, модуль адаптации, лист динамики для трёх наблюдений, итоговый профиль, основания для выбора маршрута
• Три заполненных примера: 11 месяцев — возрастная норма, 15 месяцев — трудности адаптации, 18 месяцев — социально-коммуникативные и сенсорные особенности
• Методическое руководство
• Возрастные ориентиры для диапазона 10–18 месяцев
• Банк профессиональных формулировок
• Алгоритм анализа и маршрутизации
• Документы сопровождения: план сопровождения, анкета семьи, протокол консультации, памятка воспитателю, лист единых рекомендаций, памятка семье и заполненные примеры этих материалов
Когда пригодится в работе
• Ребёнок только пришёл в группу раннего возраста и идёт период адаптации
• Воспитатель просит разобраться, почему ребёнок плачет, не включается в режим или не играет
• Семья приходит с вопросом о развитии и хочет понятного ответа, а не общих слов
• Нужно повторить наблюдение через время и показать, что изменилось
• Готовится встреча с родителями или обсуждение с педагогами, и нужны письменные основания
• Решается вопрос о дальнейшем маршруте сопровождения ребёнка
Как устроена работа с материалами
Порядок действий заложен в саму структуру карт, поэтому схему наблюдения не приходится придумывать заново.
• Прочитать краткую инструкцию и свериться с возрастными ориентирами для нужного месяца
• Понаблюдать за ребёнком и заполнить основную карту по 24 показателям
• Если ребёнок только привыкает к группе — добавить модуль адаптации
• Повторить наблюдение и внести данные в лист динамики: он рассчитан на три наблюдения
• Свести результат в итоговый профиль и пройти по алгоритму анализа и маршрутизации
• Сформулировать выводы, опираясь на банк профессиональных формулировок
• Оформить документы сопровождения: план, протокол консультации, лист единых рекомендаций, памятки
Что вы получите на выходе
Речь о рабочем результате специалиста — о документах, которые можно показать коллегам и обсудить с семьёй.
• Заполненная карта наблюдения по 24 показателям на конкретного ребёнка
• Лист динамики с результатами трёх наблюдений — видно, что изменилось
• Итоговый профиль ребёнка в единой форме
• Письменное обоснование выбранного маршрута в профессиональных формулировках
• Заполненный план психолого-педагогического сопровождения
• Лист единых рекомендаций, памятка воспитателю и памятка семье
• Протокол консультации и анкета семьи
• Единый язык описания для разных детей и разных наблюдений
Формат
• Цифровой товар: все документы — в редактируемом формате Word, формулировки можно менять под свою организацию
• Материалы готовы к печати
• Возрастной диапазон — 10–18 месяцев
• Основной комплект — 7 страниц; заполненные примеры — на 11, 15 и 18 месяцев
• Карты предназначены для наблюдения, не являются диагностической или медицинской методикой и не устанавливают диагнозов
Частые вопросы
Что именно я получу после оплаты и в каком формате?
Это цифровой товар: набор файлов в редактируемом формате Word — основной комплект карт, три заполненных примера, методическое руководство, возрастные ориентиры, банк формулировок, алгоритм анализа и документы сопровождения.
Можно ли править формулировки и печатать карты?
Да. Документы в редактируемом Word и готовы к печати: формулировки вы меняете под свою организацию, бланки распечатываете по мере необходимости.
Это диагностическая методика? Можно на её основе написать заключение?
Нет. Это карты психолого-педагогического наблюдения: они не являются диагностической или медицинской методикой и не устанавливают диагнозов. Карты упорядочивают наблюдения и дают язык для их описания, а выводы и дальнейшие шаги остаются за специалистом.
Подойдёт ли комплект, если ребёнку меньше 10 или больше 18 месяцев?
Возрастные ориентиры и показатели рассчитаны именно на диапазон 10–18 месяцев. Для детей другого возраста ориентиры придётся подбирать отдельно.
Справлюсь ли я, если только начинаю работать с ранним возрастом?
Комплект собран с расчётом и на начинающих: есть краткая инструкция, методическое руководство, возрастные ориентиры и три заполненных примера — видно, как выглядит разбор в разных ситуациях.