Сборник терапевтических сказок: "Адаптация к изменениям, переезду и смене школы" (5-9 лет)
250 pуб.
Добавить в корзину
В наличии: 0
шт.
Этот сборник терапевтических сказок создан, чтобы помочь детям справиться с непростыми жизненными ситуациями: переменами, переездом, адаптацией к новому окружению и преодолением страхов. Каждая история открывает перед ребёнком особый мир, где герои сталкиваются с трудностями, подобными тем, с которыми может столкнуться ваш ребёнок.
Вместе с героями ребёнок проживёт эти ситуации, научится находить решения и обретёт уверенность в себе.
Краткое содержание каждой сказки, терапевтических целей и практических упражнений:
1. Как бельчонок Чип пошел в новую школу
✅Тема: страх перед новой школой.
Сюжет: Бельчонок Чип переезжает в другой лес и оказывается в новой школе. Он волнуется, что не найдёт друзей, но благодаря поддержке одноклассницы учится адаптироваться и находит своё место.
Практика: упражнения на построение уверенности, планирование дня, знакомство с новыми друзьями. Раскраска.
2. Как Енотик Элвин полюбил новую поляну
✅Тема: страх перемен и переезда.
Сюжет: После разрушения старого дома Элвин переезжает на новую поляну. Благодаря дружбе с бабочкой он открывает красоту нового места и заводит друзей.
Практика: упражнения "Карта чувств", создание "коробки перемен", планирование новых приключений. Раскраска.
3. Как зайка привыкал к новой школе
✅Тема: страх новых условий в школе.
Сюжет: Зайчонок Пушистик оказывается в новой школе, где всё кажется чужим. Поддержка учительницы помогает ему преодолеть страх и найти новых друзей.
Практика: создание карты новой школы, обсуждение сильных сторон ребёнка, планирование первых шагов. Раскраска.
4. Как лягушонок привыкал к большому озеру
✅Тема: трудности переезда и освоения новых мест.
Сюжет: Лягушонок Квакуша переезжает к большому озеру, где всё пугает. Дружба с рыбкой помогает ему обрести уверенность и радость.
Практика: рисование карты нового места, список друзей, обсуждение новых традиций. Раскраска.
5. Как Медвежонок Боря построил новую горку
✅Тема: принятие изменений и утрата любимого хобби.
Сюжет: Медвежонок теряет любимую горку из-за грозы, но учится строить новую. Этот опыт помогает справляться с трудностями.
Практика: упражнения "Мой новый мир", создание списка достижений, аффирмации. Раскраска.
6. Почему улитка не боялась потерять свой домик
✅Тема: страх утраты и создание нового.
Сюжет: Улитка Тиха теряет домик после урагана, но находит силы построить новый. Она понимает, что перемены могут открыть возможности.
Практика: создание макета нового домика, обсуждение хорошего в жизни ребёнка, письмо самому себе. Раскраска.
Заключение:
✍️В сборнике вы найдёте рекомендации для родителей о том, как поддержать ребёнка в процессе адаптации.
Этот сборник станет ценным помощником в семейной библиотеке и важным инструментом для педагогов и психологов.
Вместе с героями ребёнок проживёт эти ситуации, научится находить решения и обретёт уверенность в себе.
Краткое содержание каждой сказки, терапевтических целей и практических упражнений:
1. Как бельчонок Чип пошел в новую школу
✅Тема: страх перед новой школой.
Сюжет: Бельчонок Чип переезжает в другой лес и оказывается в новой школе. Он волнуется, что не найдёт друзей, но благодаря поддержке одноклассницы учится адаптироваться и находит своё место.
Практика: упражнения на построение уверенности, планирование дня, знакомство с новыми друзьями. Раскраска.
2. Как Енотик Элвин полюбил новую поляну
✅Тема: страх перемен и переезда.
Сюжет: После разрушения старого дома Элвин переезжает на новую поляну. Благодаря дружбе с бабочкой он открывает красоту нового места и заводит друзей.
Практика: упражнения "Карта чувств", создание "коробки перемен", планирование новых приключений. Раскраска.
3. Как зайка привыкал к новой школе
✅Тема: страх новых условий в школе.
Сюжет: Зайчонок Пушистик оказывается в новой школе, где всё кажется чужим. Поддержка учительницы помогает ему преодолеть страх и найти новых друзей.
Практика: создание карты новой школы, обсуждение сильных сторон ребёнка, планирование первых шагов. Раскраска.
4. Как лягушонок привыкал к большому озеру
✅Тема: трудности переезда и освоения новых мест.
Сюжет: Лягушонок Квакуша переезжает к большому озеру, где всё пугает. Дружба с рыбкой помогает ему обрести уверенность и радость.
Практика: рисование карты нового места, список друзей, обсуждение новых традиций. Раскраска.
5. Как Медвежонок Боря построил новую горку
✅Тема: принятие изменений и утрата любимого хобби.
Сюжет: Медвежонок теряет любимую горку из-за грозы, но учится строить новую. Этот опыт помогает справляться с трудностями.
Практика: упражнения "Мой новый мир", создание списка достижений, аффирмации. Раскраска.
6. Почему улитка не боялась потерять свой домик
✅Тема: страх утраты и создание нового.
Сюжет: Улитка Тиха теряет домик после урагана, но находит силы построить новый. Она понимает, что перемены могут открыть возможности.
Практика: создание макета нового домика, обсуждение хорошего в жизни ребёнка, письмо самому себе. Раскраска.
Заключение:
✍️В сборнике вы найдёте рекомендации для родителей о том, как поддержать ребёнка в процессе адаптации.
Этот сборник станет ценным помощником в семейной библиотеке и важным инструментом для педагогов и психологов.
