Комплект «Урок для всех» для выступления перед педагогами
Кому подойдёт
• Педагогам-психологам, которые проводят семинары и мастер-классы для учителей
• Специалистам, выступающим на педагогических советах и методических объединениях
• Тем, кто ведёт внутришкольное обучение педагогов по теме инклюзии
Презентация «Урок для всех»
Готовая презентация для семинара, педсовета, методического объединения или внутришкольного обучения. В ней раскрываются:
• Особенности обучения детей с разными вариантами ОВЗ
• Трудности, которые могут возникать у ученика на уроке
• Принципы организации доступного обучения
• Практические способы поддержки ребёнка без исключения его из общей работы класса
Текст выступления и раздаточные материалы
• Структура выступления, основные тезисы, пояснения к слайдам и рекомендации для обсуждения
• Педагогические ситуации и задания для анализа
• Вопросы для обсуждения в группах и задания на поиск решений
• Сокращённая версия для короткого выступления на педагогическом совете
Чек-лист для учителя-предметника
Практический материал с основными принципами организации доступного урока. Помогает педагогу быстро оценить:
• Насколько понятна инструкция
• Доступны ли учебные материалы
• Есть ли условия для самостоятельной работы ученика
• Какие небольшие изменения можно внести в урок
Инфографические памятки
Одиннадцать готовых памяток в формате инфографики. Каждая содержит практические рекомендации для работы в условиях обычного урока:
• «Ученик с ЗПР на уроке»
• «Ученик с ТНР на уроке»
• «Ученик с РАС на уроке»
• «Ученик с УО (интеллектуальными нарушениями) на уроке»
• «Ученик с НОДА на уроке»
• «Ученик с нарушением слуха на уроке»
• «Ученик с нарушением зрения на уроке»
• «Ученик с СДВГ на уроке»
• «Ученик с ОВЗ на уроке»
• «Что сказать ребёнку в трудной ситуации»
• «Если ученику трудно»
Особенность комплекта
Все рекомендации разработаны с учётом реальной ситуации школы: учитель работает со всем классом, в классе 25–30 учеников, поддержка должна быть встроена в обычный урок, а ребёнок с ОВЗ остаётся участником общей образовательной деятельности.
Материалы не предлагают «отдельный урок для ребёнка с ОВЗ», а помогают учителю сделать привычные педагогические действия более доступными.
Формат
• Цифровой комплект: материалы становятся доступны после оплаты
• Памятки подготовлены в форматах А3 и А4 и подходят для печати и раздачи педагогам
• Материалы рассчитаны на выступления, работу в группах и размещение в методическом кабинете
Частые вопросы
По каким категориям ОВЗ есть памятки?
По восьми вариантам: ЗПР, ТНР, РАС, интеллектуальные нарушения, НОДА, нарушение слуха, нарушение зрения, СДВГ. Всего памяток одиннадцать — включая общую «Ученик с ОВЗ на уроке» и две по разговору с ребёнком.
А если на семинар нет времени?
В комплекте есть сокращённая версия — материал для короткого выступления на педагогическом совете.
Нужно ли писать текст выступления самому?
Нет. Готовый текст со структурой, тезисами и пояснениями к слайдам входит в комплект.
Есть ли практическая часть для педагогов?
Да: педагогические ситуации, задания для анализа и вопросы для работы в группах.
В каком формате памятки?
А3 и А4 — их можно печатать и раздавать педагогам или размещать в методическом кабинете.
