«Развитие эмоционально-волевой сферы и социально-коммуникативных навыков у обучающихся 1–2 классов с ЗПР и ТНР»
Программа разработана для педагогов-психологов, работающих с детьми 6,5–9 лет, обучающимися по ФАООП (варианты 7.1, 7.2 – ЗПР и 5.1, 5.2 – ТНР). Она направлена на развитие эмоциональной грамотности, формирование произвольного поведения, обучение конструктивному общению и социализации младших школьников.
Что внутри программы:
✅ Пояснительная записка с обоснованием актуальности и целей.
✅ Психологические особенности детей с ЗПР и ТНР (1–2 класс).
✅ Структура содержания в 4 блоках:
Развитие самопознания и эмоциональной сферы,
Развитие волевой регуляции,
Развитие социально-коммуникативных навыков,
Формирование нравственно-ценностной ориентации.
✅ Учебно-тематический план (34 занятия по 35 минут).
✅ Планируемые результаты (личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные УУД).
✅ Механизм и условия реализации (организационные, психолого-педагогические, методические и материально-технические).
✅ Структура коррекционно-развивающего занятия и универсальный шаблон-конспект.
⚠️ Важно: программа не содержит готовых конспектов занятий. Она задаёт чёткую структуру, направления работы, примеры приёмов и упражнений, которые педагог может адаптировать под конкретный класс и группу детей.
Кому подойдёт:
• Школьным и дошкольным педагогам-психологам.
• Образовательным организациям, реализующим ФАООП для детей с ОВЗ.
