Кому подойдёт программа?

Школьным психологам, дефектологам, логопедам и педагогам, работающим с объединёнными группами 5–6 классов (11–13 лет) с ЗПР (7.1, 7.2) и ТНР (5.1, 5.2).

Что входит в комплект материалов?

Пояснительная записка с нормативной базой, структура и содержание 68 часов, учебно-тематический план, диагностический блок (входная, промежуточная, итоговая), условия реализации, шаблон структуры занятия и раздаточные материалы.

Какой ожидаемый результат?

Развитие эмоциональной устойчивости, коммуникативной компетентности, навыков саморегуляции и программирования деятельности, а также речевых и аргументационных навыков.

Коррекционная программа для 5-6 классов ЗПР и ТНР - Развитие социально-коммуникативной и эмоционально-волевой сферы

Коррекция и развитие социально-коммуникативной и эмоционально-волевой сферы у обучающихся 5–6 классов с ЗПР (варианты 7.1, 7.2) и ТНР (варианты 5.1, 5.2)

900 pуб.

Коррекционно-развивающая программа: социально-коммуникативная и эмоционально-волевая сферы (ЗПР + ТНР)

Программа для обучающихся 5–6 классов с задержкой психического развития (7.1, 7.2) и тяжёлыми нарушениями речи (5.1, 5.2). Учитывает возрастные особенности подростков 11–13 лет и их образовательные потребности.

Что входит в программу

✔Пояснительная записка (актуальность, нормативная база, цели, принципы).

✔Психологические особенности обучающихся (ЗПР, ТНР, общие трудности).

✔Цели и задачи: развитие эмоциональной регуляции, коммуникативных умений, навыков самоконтроля и социализации.

✔Учебно-тематический план на 68 часов (2 раза в неделю, по 40–45 минут).

✔Диагностика: входная, промежуточная и итоговая (перечень методик).

✔Механизм реализации, условия и список литературы.

✔Структура занятия (около 40–45 минут): организационный момент, разминка, основная часть, рефлексия.

Приложения

✔Плакат «Как ты хочешь поздороваться?»

✔Плакат «Шкала настроения»

✔Сборник «Динамические паузы. Гимнастика для мозга»

✔Круг эмоций

✔Раздаточные материалы для упражнений и игр

FAQ и структура

Нормативная база

ФГОС, ФАООП (варианты 7.1, 7.2 и 5.1, 5.2), актуальные СанПиН. Выдержки и ссылки — в пояснительной записке.

Цели и результаты

Эмоциональная устойчивость и волевая регуляция.
Социально-коммуникативные навыки и взаимодействие в группе.
Самоконтроль, программирование и контроль деятельности.
Речевая практика и аргументация.

Формат и длительность

Годовой цикл — 68 часов. Рекомендовано 2 занятия в неделю по 40–45 минут.

Диагностика

Входная, промежуточная и итоговая; используются методики из реестра Минпросвещения и ГППЦ.

Для кого

Школьные психологи, дефектологи, логопеды и педагоги, ведущие коррекционные занятия с подростками 11–13 лет.

Краткая структура содержания (фрагмент)

Эмоционально-волевая сфера: распознавание эмоций, саморегуляция, стратегии совладания, развитие произвольности.

Коммуникативные умения: активное слушание, просьба и отказ, правила диалога, профилактика конфликтов.

Социальное поведение: нормы и роли, сотрудничество, ответственность, безопасность в школе и онлайн.

Планирование и контроль деятельности: постановка целей, планирование, мониторинг, рефлексия.

Речевая практика и аргументация: словарь эмоций, логика высказывания, доказательство, презентация результата.

Полный учебно-тематический план с примерами упражнений включён в материалы программы.

Коррекция и развитие социально-коммуникативной и эмоционально-волевой сферы у обучающихся 5–6 классов с ЗПР (варианты 7.1, 7.2) и ТНР (варианты 5.1, 5.2)

Коррекционно-развивающая программа: социально-коммуникативная и эмоционально-волевая сферы (ЗПР + ТНР)

Что входит в программу

Приложения

Сценарии первых 4 занятий

Краткая структура содержания (фрагмент)

ТАКЖЕ ВАМ МОЖЕТ ПОНРАВИТЬСЯ